Jumlah Soal:35 soal
Waktu:120 menit
Mulai:
Selesai:
Sisa:
 

  Kelas : 6, Ebtanas (Bahasa Indonesia/Tahun 1994)

                                          

Jumlah Penduduk



         Sebagai salah seorang anggota keluarga, kamu dapat menghitung jumlah keluarga di rumahmu. Misalnya, di rumahmu ada ayah, ibu, dua orang adik, dan kakekmu. Berarti penduduk di rumahmu ada tujuh orang. Cukup banyak penduduk di rumahmu, bukan ?
Coba kamu perhatikan lingkungan tempat tinggalmu! Dapatkah kamu menghitungnya ? Tentu  saja dapat, hanya saja memerlukan cukup lama karena cukup banyak jumlahnya. Apabila kalau kamu menghitung banyaknya penduduk di kampungmu atau penduduk di seluruh kepulauan Indonesia. Tidak cukup waktu satu-dua hari untuk menghitungnya, melainkan berhari-hari untuk bahkan berbulan-bulan, karena kamu mendatangi rumah setiap penduduk.
         Suatu cara untuk menghitung jumlah penduduk di suatu tempat adalah dengan jalan yang biasa disebut sensus atau cacah jiwa. Dengan cacah jiwa, jumlah penduduk di suatu tempat dapat diketahui dengan pasti. Cacah jiwa dilakukan mulai dari perhitungan jumlah penduduk di tiap keluarga sampai dengan jumlah penduduk di seluruh desa, bahkan jumlah penduduk dalam suatu negara.
         Dengan mengetahui jumlah anggota keluarga, kepala keluarga dapat mengatur kehidupan anggota keluarganya, baik biaya hidupnya, biaya pendidikan anak-anaknya, maupun biaya-biaya lainnya. Demikian juga halnya dengan pemerintah. Dengan mengetahui jumlah penduduk pemerintah dapat mengatur kehidupan penduduknya sehingga mereka memperoleh kehidupan yang layak. Kalau penduduk terlalu padat, mereka harus mencari tempat lain sehingga memperoleh kehidupan yang layak.
         Kota-kota besar biasanya lebih padat penduduknya daripada kota kecil atau desa. Rumah-rumah di desa berjauhan. Banyak lahan yang masih kosong yang dapat digarap untuk pertanian. Penduduknya pun tidak banyak. Kalau kamu masuk ke balai desa atau kantor lurah, kamu dapat melihat jumlah penduduk yang tertera di papan data penduduk. Angka-angka yang tertera di sana merupakan hasil cacah jiwa penduduk di desa. Berdasarkan hasil cacah jiwa itu, kepala desa atau lurah dapat merencanakan pembangunan di daerahnya, guna kesejahteraan penduduknya.

                                                                 Dikutip dari : Pandai Berbahasa Indonesia 5C
                                                                                      Dekdibud RI

1.   Apa gunanya sensus ?
Sensus berguna untuk ........
A.menghitung jumlah penduduk di suatu tempat
B.menghitung jumlah penduduk di suatu negara
C.menghitung jumlah keluarga di suatu tempat
D.menghitung jumlah keluarga di suatu negara

2.   Di mana masih banyak lahan yang kosong ?
A.Di setiap daerah masih banyak terdapat lahan yang kosong
B.Di kota masih banyak terdapat lahan yang kosong
C.Di desa masih banyak lahan yang kosong
D.Di kota dan di desa masih banyak lahan yang kosong

3.   Bagaimana keadaan penduduk di desa?
Keadaan penduduk di desa .......
A.lebih padat daripada di kota
B.tidak sepadat penduduk di kota
C.lebih kaya daripada di kota
D.tidak selayak di kota

4.   Kalimat utama paragraf keempat adalah .......
A.Berdasarkan hasil cacah jiwa itu kepala desa merencanakan pembangunan di daerahnya
B.Angka-angka yang tertera di sana merupakan hasil cacah jiwa penduduk di desa itu
C.Kota-kota besar biasanya lebih padat penduduknya daripada kota kecil atau di desa
D.Banyak lahan yang masih kosong yang dapat digarap untuk pertanian.

5.   Mengapa pemerintah harus mengatur kehidupan penduduknya ?
Pemerintah harus mengatur kehidupan penduduknya agar ........
A.penduduk tidak menjadi padat
B.tidak sepadat penduduk di kota
C.pembangunan berjalan lancar
D.mereka memperoleh kehidupan yang layak

              ADIKKU

Adikku kecil lucu sekali
Bibirnya merah manis berseri
Jika ia sedang tertawa
Lesung pipitnya menggoda jiwa

         Adikku manis adikku sayang
         Jangan menangis dan jangan bimbang
         Kalau adik sayang padaku
         Tidurlah manis di pangkuanku

6.   Puisi di atas terdiri dari ...... bait
A.2
B.4
C.6
D.16

7.   Jumlah larik pada puisi di atas adalah ...... larik
A.2
B.4
C.6
D.8

8.   Bait kedua dari puisi tersebut rima akhirnya .....
A.a-a-a-a
B.a-b-a-b
C.a-a-b-b
D.a-a-a-b

9.   Karet merupakan .... untuk ban.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ........
A.produksi
B.ramuan
C.alat
D.bahan baku

10.   Kata yang bergaris bawah adalah kata khusus, yakni yang terdapat pada kalimat .......
A.Ima mengambil buku di dalam lemari
B.Kami sedang melihat pertandingan tinju di televisi
C.Penjaga gawang memungut bola di dalam jaring
D.Saya lihat dia sedang membawa tas hitamnya

11.   Hemat, cermat dan bersahaja adalah ....... pramuka
A.sumpah
B.janji
C.pedoman
D.kehormatan

12.   Di warung barang dagangan dijual secara ........
A.eceran
B.kodian
C.borongan
D.kredit

13.   Tujuan KB adalah membantu kehidupan keluarga yang ........
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .......
A.sentosa
B.harmonis
C.bahagia
D.damai

14.   Kendaraan bermotor menimbulkan polusi udara.
Sinonim kata yang bergaris adalah ....
A.pencampuran
B.penjernihan
C.pengotoran
D.pencemaran

15.   Pipi adik kemerah-merahan
Kata yang bergaris bawah adalah ....
A.mempunyai sifat merah
B.menjadi merah
C.berwarna agak merah
D.banyak merahnya

16.   Lantai itu alas permadani. Kata yang bergaris bawah seharusnya ........
A.beralaskan
B.dialasi
C.teralaskan
D.beralasan

17.   Kalimat di bawah ini kata yang mengandung bilangan tingkat adalah ........
A.Pelajar itu menduduki peringkat kesatu di kelasnya
B.Fahmi berlibur selama lima hari di Bandung
C.Mereka berdua pergi ke pasar
D.Kedua anak itu masih bersaudara

18.   Di antara kalimat di bawah ini yang mengandung kata berawalan ter adalah ........
A.Gunung itu sangat terjal
B.Buku itu terjual laris
C.Suara air terjun itu bergemuruh
D.Peserta lomba itu terbang dengan pesawatnya

19.   Kalimat di bawah ini yang mengandung kata berawalan ter yang bermakna
paling
adalah ........
A.Meja itu terangkat oleh adik
B.Kucing Budi tertabrak mobil
C.Buku adik tertinggal di kelas
D.Susi murid tercantik di sekolah itu

20.   Ani dan Ali sedang mengerjakan pekerjaan rumah.
Kata ganti yang tepat untuk kata-kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas
adalah ........
A.Kami
B.Kita
C.Mereka
D.Kalian

21.   Di antara kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat aktif transitif adalah ........
A.Harimau itu pandai melompat
B.Dimas bersorak kegirangan
C.Jangan membuang sampah sembarangan
D.Dia berjalan di tempat yang ramai

22.   Kata berimbuhan pe-an yang berarti cara terdapat pada kalimat ........
A.Dani tinggal di pemukiman itu
B.Perjudian diberantas oleh pemerintah
C.Pelaku penipuan itu ditangkap polisi
D.Pelayanan petugas hotel ini sangat memuaskan

23.   Kata berimbuhan ke-an yang bermakna kumpulan terdapat pada kalimat ........
A.Negara Indonesia adalah negara kepulauan
B.Kematian anaknya membuat ia bersedih hati
C.Tidak ada orang lain yang dapat menyamai kedudukan beliau
D.Kemiskinan adalah musuh bagi bangsa kita

24.   Berikut ini yang termasuk kalimat berita negatif adalah ........
A.Memang betul buku milikku
B.Kami tidak akan ke Jakarta hari ini
C.Petani itu menabur benih tanaman
D.Ibu membelikan adik sebuah boneka

25.   Murid-murid hati keterangan pak guru
Kata yang bergaris bawah seharusnya .......
A.diperhatikan
B.hati-hati
C.memperhatikan
D.perhatian

26.   Uang tabungan itu guna untuk membeli buku.
Kata yang bergaris seharusnya .......
A.menggunakan
B.penggunaan
C.kegunaan
D.dipergunakan

27.   Kata berimbuhan me-i yang tepat terdapat pada kalimat .........
A.Orang itu tidak memiliki rumahnya
B.Ayam itu sudah memiliki anak-anaknya
C.Sopir itu tidak memiliki SIM
D.Ayah sedang memiliki sepatu baru

28.   Adik .... ibu di kursi
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .......
A.didudukan
B.diduduki
C.kedudukan
D.mendudukan

29.   Frase bertingkat dengan pola diterangkan dan menerangkan terdapat pada kalimat ....
A.Tubuh adikku sangat gemuk.
B.Pak Guru menjinjing tas kulit
C.Ruangan ini terang berderang
D.Suasananya menjadi kacau balau

30.   Berikut ini yang termasuk kalimat majemuk bertingkat adalah ........
A.Ibu sedang menghidangkan makanan untuk para tamu
B.Susi sedang memetik bunga di halaman rumahnya
C.Mardi mandi lalu ganti pakaian
D.Kakek membaca koran ketika nenek menjahit pakaian

31.   Penulisan kalimat langsung yang benar adalah ........
A."Tolong ambilkan buku itu, Bud! kata ibu"
B."Tolong ambilkan buku itu. Bud!" kata ibu.
C."Ibu berkata, tolong ambilkan buku itu, Bud!"
D.Ibu berkata, "Tolong ambilkan buku itu. Bud!"

32.   Penulisan kata serapan yang benar terdapat pada kalimat ........
A.Di mana kau simpan foto kopi surat itu ?
B.Di mana kau simpan photo kopi surat itu ?
C.Di mana kau simpan photo copy surat itu ?
D.Dimana kau simpan poto kopi surat itu ?

33.   Tina sedang sibuk bekerja. Ia ingin memperlihatkan hasil kerajinan tangannya itu. Setelah karyanya selesai dengan sempurna. Tina segera menyerahkannya kepada Tim Penilai. Mereka sangat kagum terhadap hasil karya Tina.
Judul yang tepat untuk paragraf di atas adalah ........
A.Mengagumi hasil karya
B.Sibuk bekerja
C.Karya yang sempurna
D.Tina mengikuti Lomba

34.   Kalimat berikut ini yang mengungkapkan keraguan adalah .......
A.Pasti dia tidak datang!
B.Kalau demikian, apakah kakek bisa sembuh?
C.Apa yang membuatmu ragu?
D.Kalau kamu masih ragu, lebih baik tidak jadi.

35.   Kalimat berikut yang mengungkapkan rasa kecewa adalah .......
A.Bu, saya kecewa sekali atas kegagalan ini!
B.Kita tak usah kecewa atas sikapnya.
C.Saya tak dapat membayangkan kekecewaan hatinya.
D.Ibu, jangan turuti perkataannya!



HomeCopyright 1999-2005, InVirCom, All rights reserved.
Homepage : http://www.invir.com, email : banksoal@invir.com